O presente trabalho de pesquisa bibliográfica busca responder o questionamneto sobre se a formação continuada e o engajamento dos colaboradores da escola na tratativa de liderar,modifica o nivel de aprendizagem e engajamento dos discentes. Com o objetivo de desenvolver expectativas de como impactar a aprendizagem de alunos através de ações de liderança compartilhada.
Palavras-chave: Liderança. Gestão. Formação. Aprendizagem. Engajamento.
Autora:
Kelly Rhana R Beserra
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