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O uso da inteligência artificial por alunos para realizar tarefas escolares cresce no Brasil e gera preocupações entre educadores. Ferramentas como o ChatGPT são utilizadas para produzir textos, resolver questões e entregar trabalhos prontos, o que levanta discussões sobre ética, aprendizagem e plágio. Especialistas defendem a integração crítica da tecnologia ao ensino, com foco no desenvolvimento do pensamento autônomo e na adaptação das formas de avaliação.