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O presente trabalho surgiu com o objetivo geral de realizar uma análise da relevância do lúdico para o desenvolvimento cognitivo de crianças com TDAH. Seus objetivos específicos buscam apresentar o conceito de TDAH, discorrer das dificuldades de aprendizado de crianças com esse transtorno e por fim discutir os avanços postos com a utilização do lúdico […]
Esta pesquisa teve como objetivo debater o trabalho do coordenador pedagógico e do supervisor escolar nas instituições de ensino, bem como apresentar sua contribuição para o desenvolvimento de uma prática educativa de qualidade. O que percebemos foi que o coordenador precisa recuperar sua identidade para tomar consciência de suas reais atribuições, apenas dessa forma conseguirá […]
Lidar com as emoções nem sempre é fácil. Para as crianças pode ser ainda mais complicado. Já quando estas são autistas, torna-se um grande desafio. Além disso, elas podem ter dificuldade em reconhecer suas emoções e vinculá-las aos eventos que as causaram. Muitas crianças com autismo possuem dificuldade em organizar, interpretar e responder apropriadamente às […]
O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância do lúdico no processo de socialização das crianças, bem sua relevância no processo ensino-aprendizagem, por meio de jogos, brinquedos e brincadeiras, investigando a construção desse processo a partir da Educação Infantil. A pesquisa, essencialmente de caráter bibliográfico, traz em seu bojo um relato de experiência […]
Resumo: Este artigo tem como objectivo apresentar a prática do psicopedagogo na clínica a partir do diagnóstico clínico e verificar a importância da parceria entre psicopedagogo-escola-família. Pode-se concluir que o Psicopedagogo pode fazer muita diferença no desenvolvimento do educando, com uma escuta e um olhar mais sensível quanto às demandas de professores, alunos e famílias. […]
Pretendemos, nesse trabalho, expor uma forma alternativa de estudo, ou seja, uma alternativa de ensinar sobre a Cultura Popular Brasileira através das Canções Folclóricas. Demonstrando como as canções folclóricas podem auxiliar na aprendizagem da história de um povo, dos costumes e da cultura popular. Trabalhando com um conceito agradável de estimular a pesquisa, a leitura […]
Dentre as funções da gestão escolar está o desenvolvimento da liderança, que tem a colocação primordial de preparar sua equipe de trabalho de maneira a movimentar o desenrolar de trabalhos coletivos e participativos, garantindo assim a implicação de todas as ações colaborativas e vinculadas. O objetivo principal desta pesquisa envolve cogitar de forma crítica como […]
Desenvolver uma visão panorâmica no objeto de estudo do Livro ‘LIGAMUNDO 4º Ano’ Ensino Fundamental, anos iniciais, componente curricular: História conforme Figura 1 a seguir. Analisar historicamente do ponto de vista pedagógico. Reconhecer pontos marcantes da educação brasileira no decorrer da história. Entender as relações entre educação e sociedade. Compreender a formação dos modelos de […]
O presente trabalho discute a respeito da adoção da metodologia lúdica no processo de ensino inclusivo, especialmente para crianças com Transtorno do Espectro Autista, como uma das práticas educativas para as crianças. No ambiente escolar confronta-se muita diversidade em relação ao aprendizado, especialmente quando se fala em educação inclusiva, ou seja, educação voltada para crianças […]
O presente escrito, através de breve revisão teórica e bibliográfica, procura apontar caminhos e reflexões acerca do preparo para a prática docente na educação superior. Outrossim, demonstra que a mudança tão aguardada e ansiada em nosso país e sociedade, deve-se iniciar da sala de aula, através de profissionais educadores bem preparados e aptos a superarem […]
O objetivo principal deste trabalho é entender sobre a relevância dos jogos e brincadeiras, e a sua relação com a aprendizagem de alunos matriculados nas series iniciais. A razão pela qual se realizou a pesquisa está em entender e questionar como o tema abordado pode ser relevante para o desenvolvimento de nossos alunos, visando conhecer […]
O presente artigo aborda a atuação do Psicopedagogo e suas intervenções no processo de ensino aprendizagem, dentre elas, a importância da família no desenvolvimento do indivíduo nos aspectos cognitivos, e até mesmo no papel que ela desempenha para sua formação, pois permite e possibilita a constituição de sua essencialidade. Mostra a necessidade de parceria entre […]