O presente artigo como objetivo, inicialmente, um breve marco histórico do ensino de Artes nas escolas brasileiras. Trata-se de uma reflexão a respeito do processo de ensino e aprendizagem e perceptiva no ensino de Artes. Deve abordar a relevânica do ensino de Artes aos educandos, no ambiente escolar, no papel social que cada um exerce na sociedade. Ainda friza-se o desafio do docente na disciplina de Artes em sala de aula, com a finalidade de prática didática e estimular os discentes, e obter os efeitos dos resultados realizado em seus planos. Assim, façamos a seguinte hipótese: o ensino de Artes dar subsídios para o desenvolvimento do aluno como cidadão crítico e também ajuda na aprendizagem de outras matérias. Para a verificação de tais hipóteses foram estabelecidos os seguintes objetivo: levantar qual é a importância no ensino da Artes para os alunos; quais são os desafios do professor de Artes em preparar suas aulas e as desenvolvê-las com êxito. O trabalho foi realizado através de uma pesquisa bibliográfica.
Palavras-chave: Aprendizagem. Artes. Educação.
Autor:
Valdeilson Guilherme Nascimento dos Santos
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