O Componentes Curriculares presentes no Ensino Religioso se relaciona com a presença do Ensino Religioso nas escolas, porém, a sua presença principalmente nas escolas públicas, é controversa. O histórico brasileiro vive sob o manto da penitência, mesmo depois do enésimo decreto. Em 1890, sob a ótica do marco da separação legislativo-judicial entre igreja e estado não acabou com o problema. Nessa perspectiva, do artigo analisado foi de refletir sobre o estado atual do ensino religioso nas escolas públicas, desde o estado republicano do país, a partir de breve referência inicial aos antecedentes históricos e aspectos filosóficos desse processo.
Autores:
Paulo Agostinho Nogueira Baptista
Giseli do Prado Siqueira
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